LA PLATA, sep 06 (DIB).- Una iniciativa presentada en la Legislatura provincial, toma como como ejemplo el l modelo del protocolo de abuso sexual infanto-juvenil que se puso en marcha recientemente en la Ciudad de Buenos Aires. Su finalidad es “evitar prácticas revictimizantes y brindar a través de los Hospitales Públicos la atención requerida para el abordaje de dicha problemática”. 

A su vez, el proyecto hace hincapié en que la importancia de cualquier acción debe centralizar sus esfuerzos en la prevención. De todas maneras, una vez que el hecho sucede, debe disponerse de herramientas que mitiguen la revictimización del niño, niña o adolescente en el drama que atraviesan.
La regulación de las formas de actuar ante estos casos mediante la utilización obligatoria del protocolo en los distintos hospitales de la provincia marcha en este sentido.(DIB).

La Escuela Normal de Lomas de Zamora, recién cumplidos los veinte años, le otorga el título de maestro. Inicia su profesión en una escuela urbana de la localidad de Monte Grande. Luego pasa a la Escuela Nro. 4 de Tristán Suárez hasta 1938. De allí es derivado, como castigo porque no se había querido afiliar al Partido Conservador, a la Escuela Rural Nro. 11 de Tristán Suárez.El domingo 8 de agosto de  2010, a los 94 años, falleció el reconocido educador rural argentino. Creador, innovador y batallador incansable por una educación inclusiva y de calidad,  varias veces premiado y homenajeado por diferentes organismos nacionales. Y castigado (Já), por pensar distinto a la política del momento.

Luís Fortunato Iglesias, dejó una importante obra escrita donde se destacan "Diario de ruta":  Un Libro surgido de sus escritos, vivencias y los trabajos y los días de un maestro rural;" Didáctica de la libre expresión" y "Pedagogía creadora", bibliográfia presente hoy en varios institutos de formación Docente.

Luis Fortunato Iglesias –más conocido como “El Maestro Iglesias”– nació en 1915 en Tristán Suárez, provincia de Buenos Aires. En una época en que el Argentina vivía gobiernos conservadores,  se resistió a las imposiciones y desde sus inicios en la tarea docente  mostró mucho más interés por probar nuevos modelos de enseñanza, que seguir recetas vencidas.

Sus primeras prácticas como docente las desarrolló en el Gran Buenos Aires. Más tarde, fue destinado a la Escuela Rural Nº 11, de Tristán Suárez, a forma de castigo por 2Pensar diferente y decir lo que pensaba". Se desempeñó como maestro en una zona tambera, donde los niños trabajaban como boyeros. Allí, “El Maestro Iglesias” dictaba clases a alumnos de todos los grados.

Creó herramientas didácticas que nacieron de las necesidades que se le presentaban en el aula. Entre esas innovaciones se pueden mencionar el taller de cine y periodismo, el laboratorio de  clima con un pluviómetro,  y el museo escolar -en el que los niños participaban activamente-, que era un espacio que permitía conjugar la enseñanza de las ciencias naturales con las ciencias sociales.

Otro de sus aportes pedagógicos fueron los guiones didácticos. Se le entregaba a cada grado un conjunto conformado por material gráfico, fotografías, dibujos, elementos ilustrativos, que incluían preguntas, oraciones inconclusas, entre otras orientaciones para que los niños trabajaran libremente y en forma autónoma.

Los “cuadernillos de pensamientos propios” eran cuadernos personales de cada alumno para escribir y dibujar espontáneamente. Allí los niños podían expresar ideas, sentimientos y experiencias de la vida cotidiana. Luego eran leídos por el maestro, que aportaba su opinión.

A partir de 1958 fue supervisor en la zona de Esteban Echeverría y San Vicente, provincia de Buenos Aires. Luego, fue ascendido a inspector en jefe. Como inspector se preocupó por estimular a los directores de escuela que se distinguían. Brindaba oportunidades de crecimiento y nuevos desafíos. Fue un docente activo, comprometido con su labor y dueño de un espíritu fuertemente democrático y humanista. Querido por todos sus alumnos y amigos , uno de ellos dijo "Era un Ángel, un ser superior"

A la hora de hablar de sus maestros, Iglesias prefiere remontarse a su infancia: "Yo tuve una maestra en la primaria, Isolina Maffía, que me selló la vocación. Era combativa, creadora, una enamorada del arte. Nos daba espacios para manifestarnos con libertad. Eso fue lo que yo quise hacer con mis alumnos. Así aprendieron a levantar la vista, a mirar el cielo y los árboles, a escuchar los pájaros." 
Después de su alejamiento de la escuela rural, fue inspector, profesor universitario y miembro del Consejo General de Educación Bonaerense. Durante dieciséis años dirigió el periódico para maestros "Educación popular". Llegó a ser asesor de la UNESCO. Trabajó en México, donde su libro "La escuela rural unitaria" fue distribuido gratuitamente por el gobierno entre los maestros y donde varias escuelas ya tienen su nombre. "Hay muchos libros, pero son puro bla, bla, bla.", señala, y agrega, "no hay recetas mágicas. El maestro no puede quedarse quieto... tiene que ser alguien actuante y pensante. 
Yo he aprendido muchísima pedagogía leyendo a Mark Twain, Dostoievsky, Unamuno, más que estudiando a Pestalozzi. No hay posibilidad de aprender lo educativo si uno no tiene una visión humanística integrada. Esto no es una técnica. Un maestro que no lee no funciona."

Hoy su nombre va a estar presente cada día en los alumnos del Instituto 54 de Florencio Varela, que lleva el nombre de otra gran Maestra Argentina, la Señorita Olga.

LA PLATA, sep 05 (DIB).- El titular del radicalismo bonaerense y uno de los dirigentes más cercanos a Ricardo Alfonsín, Miguel Bazze, sostuvo hoy que "no es posible" una fórmula presidencial conjunta integrada por el diputado nacional y el vicepresidente Julio Cobos. 

"No creo que sea posible", dijo Bazze, para quien destinar los dos lugares de la fórmula al radicalismo "podría obstaculizar el armado del frente progresista que intentamos construir junto a otras fuerzas" como el socialismo y el GEN, de Margarita Stolbizer.
"Me parece que lo lógico y natural en un frente es que los otros partidos pretendan poner sus candidatos en alguno de los dos términos de la fórmula", completó el dirigente.
De esta manera, Bazze, que integra el Movimiento de Renovación Nacional (Morena), que impulsa la precandidatura presidencial dentro de la UCR de Ricardo Alfonsín frente a Julio Cobos, contestó al cobista Oscar Aguad, quien hoy aseguró que imagina una "fórmula conjunta" integrada por el hijo del ex presidente, Raúl Alfonsín y el ex gobernador de Mendoza.
En ese marco, Ricardo Alfonsín intentó ayer poner punto final a las especulaciones en torno a que el radicalismo anticipe la definición de su candidatura presidencial, impulsada por su propios aliados internos y pedida por sus socios del GEN y el socialismo.
"Es mejor decidir en agosto. Esto es un frente que debe garantizar que cada uno participe democráticamente, que voten todos los afiliados y los independientes", señaló el vicepresidente primero de la Cámara de Diputados en declaraciones a la prensa. (DIB)

         

El miércoles 14 de julio a la tarde noche, en las instalaciones del Bailable Nuevo Complejo Sur, se entregaron  los "Premios Candela 2010" al reconocimiento de los medios. En la oportunidad fueron reconocidos diversos Profesionales de la zona Sur, Periodistas, Locutores y  Operadores por el trabajo realizado durante el 2009. También se premió el trabajo realizado por Dj´s , Diseñadores Web y Medios gráficos.

LA PLATA, sep 06 (DIB).- La avanzada de los sindicados docentes por un nuevo aumento salarial sigue ganando intensidad y desde el Frente Gremial Docente bonaerense -que lideran FEB y Suteba- señalan que a partir de octubre volverán a los paros si la Provincia mantiene su negativa a discutir subas en lo que queda del año. 

Los cinco gremios del Frente volverán a reunirse esta semana para avanzar en el reclamo que ayer salió a plantear con más fuerza la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), amenazando con definir “medidas contundentes”.
El director de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, se mostró sorprendido por el “tono” del reclamo de la titular de la FEB. “Me sorprende el tono de Mirta Petrocini porque la respeto muchísimo y sé que es muy crítica de la crispación en la política y de la confrontación como método. Habla como si le debiéramos tres meses de salario. Creo que arrancaron mal las declaraciones, muy crispadas” indicó el funcionario en diálogo con DIB.
No obstante, Oporto buscó bajarle el tono al conflicto en ciernes al señalar que “las reivindicaciones por mejoras laborables son respetables y hay que escucharlos (a los docentes) con mucha atención, no se puede negar a hablarlo. Me voy a reunir con ellos las veces que sea necesario”.
“Hay que andar tranquilos, por lo menos hasta que uno tenga que enojarse. No tiene sentido arrancar enojado”, agregó.
De todos modos, en línea con lo que vienen formulando los ministros de Economía, Alejandro Arlía, y Trabajo, Oscar Cuartango, Oporto indicó que el Gobierno provincial “no está en condiciones de tener una política salarial nueva. Parece que se ignorara que hubo aumentos. Todavía no se cobro el segundo mes de aumento” dijo, en referencia al segundo tramo de la suba acordada en febrero que comenzó a pagarse en agosto.
Tras señalar que todavía no recibió “ningún planteo formal” de reapertura de las negociaciones por parte de los gremios, indicó que el acuerdo alcanzado en febrero –que permitió el normal inicio de las clases- “fue anual, como se hace en las paritarias nacionales públicas y privadas. No es bueno que haya dos paritarias al año”.

¿VUELVEN LOS PAROS?
En este marco, el conflicto planteado por los docentes derivaría en nuevos paros a partir de octubre, según indicaron a DIB fuentes del Frente Gremial y admiten en el Gobierno bonaerense. “Si no hay respuestas a nuestros reclamos, las medidas se van a plantear in crescendo, empezando con una movilización que podría ser a fines de septiembre para continuar con paros en octubre” coincidieron dirigentes del Frente Gremial en diálogo con esta agencia.
Desde agosto, ya realizaron paros los docentes de Udocba (un gremio minoritario de la CGT); los estatales de ATE, que amenazan con nuevas medidas para mediados de mes; y los médicos de Cicop, que definieron una nueva huelga para el miércoles 15.

APLICAN DESCUENTOS
El Gobierno bonaerense buscará, como lo hizo a fines del año pasado, limitar la protesta aplicando descuentos a los docentes que se adhieran a los paros. En ese sentido, desde la Dirección de Cultura y Educación se indicó que ya están cargados en las liquidaciones los descuentos a los afiliados de Udocba que pararon el 2 y 3 de agosto, en el reinicio del ciclo lectivo en reclamo de un básico inicial de 2400 pesos para docentes sin antigüedad. También se hará lo propio con los docentes de ese gremio que pararon el 1 y 2 de septiembre, con la liquidación de sueldos de octubre. (DIB) DR

La iniciativa amplía la protección de los derechos e intereses de los consumidores e incorpora el sistema de garantía extendida a la Ley Nº 24.240 de Defensa del Consumidor. 

Al respecto Filmus señaló que "las garantías extendidas que generalmente se ofrecen en el mercado comercializador se basan en un contrato de seguro entre partes, que prácticamente carece de regulación y normativa al respecto". 

"Cabe aclarar -dijo- que en muy pocos casos la  garantía  extendida  tiene  el respaldo del  fabricante.  Esta  última  situación hace  que la forma en que se comercializa  el  sistema  pueda adquirir (hay denuncias de consumidores al respecto) aristas bastante engañosas". 

El proyecto  impulsado  por  Filmus  establece  que  cuando  se  convenga una garantía por un  plazo  mayor  al  ofrecido  originalmente  por el fabricante  o  el importador, comercializada bajo el nombre  de garantía  extendida  o similar, la misma tendrá  vigencia  a  partir  de la fecha de vencimiento  de  la  garantía, ya que se ha comprobado  que en  muchos casos  se comienza a pagar el seguro con un año de anticipación al momento en que el mismo debería entrar en vigencia. 

Por otro lado, el proyecto de ley modifica el artículo 12 de la Ley de Defensa del Consumidor, en lo que hace a las obligaciones de los fabricantes, comercializadores e importadores de bienes de consumo durable referidas al suministro de repuestos y servicio técnico, los cuales deberán estar garantizados mientras se fabriquen y comercialicen esos bienes. 

En primer término, el proyecto otorga la posibilidad a usuarios y consumidores de rescindir  contratos  celebrados con  proveedores a  través de un telegrama gratuito. 

Por otro lado, se establecen reglas sobre extensión de garantías, para que los compradores de  artículos eléctricos  conozcan quién es el  responsable de  la garantía, su extensión y su costo. 

Asimismo, el proyecto establece la obligatoriedad de los responsables de la reparación de artefactos de contar con repuestos. 

Finalmente, se establece  la  prohibición  a  las  líneas aéreas de esgrimirse en tratados internacionales para rechazar reclamos de pasajeros por la cancelación de vuelos u otras situaciones similares. 

Los cursos gratuitos fueron dictados por el Dr. Guillermo Mammana, Dra. Fanny Vega y enfermera Cynthia Biondi, todos integrantes de la Unidad de Cuidados paliativos del Hospital Tornú, organizado por Fundación FEMEBA y la filial Florencio Varela. 

 En su sede central de Av. Mitre 1990 de Avellaneda, FEMEBA convocó a profesionales de la medicina (médicos, enfermeras, etc.) a participar de jornadas de capacitación en el marco del «Programa argentino de medicina paliativa», a cuyo frente se encuentra el Dr. Roberto Wenk. 

Este programa apunta, fundamentalmente, a pacientes con enfermedades terminales y a su grupo familiar. Al respecto el Dr. Julio Firpo, presidente de Femeba - Avellaneda, manifestó “Esta es una nueva forma de tratar al paciente de enfermedades terminales, y consistió en llevar especialistas de distintas disciplinas a pacientes y grupos familiares que accedieron a recibirlos; no siempre sabemos contenerlos y es por eso que se conformó un equipo multidisciplinario, integrado por oncólogos, psiquiatras, psicólogos y personal de enfermería”, finalmente el Dr. Firpo agregó “nuestro objetivo es dar una medicina diferente, dado que la medicina prepaga tiene una cara muy dura en la opinión de la gente, que no fue la idea de nuestra prepaga, porque entendemos que más allá de pacientes, son nuestros vecinos y amigos”.En PortadaEl Gobierno presentará una denuncia judicial por la apropiación de Papel Prensa por parte de Clarín y La Nación El Ejecutivo enviará al Congreso un proyecto para regular la producción de pasta de celulosa Moyano asumió al frente del PJ de la Provincia El macrismo criticó al Gobierno, pero dejó afuera de licitaciones a Fibertel por no tener licencia Los delegados del subte levantaron el paro de ayer tras la reunión con la cartela laboral El Canciller se reunió con embajadores europeos y analizó las negociaciones Mercosur-UE Conmemoran los 90 años de la primera transmisión de radio en la Argentina «Algunos se olvidan de cómo estaba el club cuando llegué» Defensor del Pueblo: «A dos años del fallo no se advierten cambios en el Riachuelo» Scioli le entregó a Independiente la escritura del predio de Villa Domínico Galas de la Zarzuela Música clásica y popular Alumnos del Instituto Avellaneda visitaron La Ciudad La Rueda de Cónyuges del Rotary Club de Avellaneda entregó juegos didácticos FEMEBA realizó curso de capacitación Curso de Programación Neuro Lingüística En Lanús Oeste, quedó inaugurada la nueva feria artesanal Mortandad de peces a causa de las bajas temperaturas Ex alumno de la escuela técnica «Angel Gallardo» solicita la puesta en valor de ese edificio histórico, la mansión Barceló Balean a tres hombres en un cumpleaños Cumple 95 años Judith Gómez Bas Nació Juan Ignacio Iraola Carbone Inauguran nuevas instalaciones de Centro de Equinoterapia La policía identificó al agresor que hirió a tres personas durante un cumpleaños en Avellaneda El secretario general de la CGT asumirá esta tarde la conducción del Partido Justicialista bonaerense Los docentes porteños aseguraron que la adhesión al paro es del 95% Néstor Kirchner destacó la puesta en marcha de las comisiones bilaterales entre Colombia y Venezuela Crisis en Boca: el vice respaldó al técnico Cumbre por los recitales en River: el estudio de impacto ambiental será en septiembre Peugeot comenzará a producir en Argentina un nuevo modelo que se exportará a la región Ciudad: la oposición criticó a Mauricio Macri por la falta de respuestas en la Legislatura El intendente encabezó el 1º Encuentro de Proyectos Socio Educativos para jardines Daniel Garnero: «No esperaba este arranque» Roberto Díaz recibió el Premio Santa Clara de Asís La desocupación retrocedió al 7,9 por ciento Nación y Provincia implementan plan para reducir la mortalidad infantil al 10 por mil en 2011 Mane Bernardo: Muestra retrospectiva en el Museo Jauretche La Parroquia Santa Rosa de Lima celebran sus Fiestas Patronales Realizaron la apertura oficial del curso sobre Derechos Humanos Rotary Sarandí realizó donaciones La Liga de Madres de Familia realiza paseos Simposio de Esclerodermia 2010 Presentan el libro «El criollismo en América» El Intendente participó de una jornada solidaria en la Escuela Nº 1 “Nicolás Avellaneda” Más de 300 vecinos festejaron el día del niño en Villa Domínico REIA realizó encuentro literario en homenaje al mes de las Fiestas Patronales “Los últimos serán primeros y los primeros serán últimos” Se jugó el torneo relámpago de ajedrez "Copa Ciudad de Lanús" Seminario de historia del canto criollo y orillero Boca perdió con All Boys y quedó muy lejos de la punta "La empresa Fibertel no existe más" Están vivos los trabajadores atrapados en una mina en Chile y se inicia el rescate que durará meses Arsenal venció a Huracán en un choque clave del descenso River le ganó a Independiente El gobernador de Santa Fe dijo que en 2011 le gustaría "ser parte de una propuesta nacional" Desde la Corte aseguran que “en el país hay un grado de seguridad jurídica aceptable” Lesa humanidad: la querella cuestiona la prisión domiciliaria de Luciano Bejamín Menéndez Rancing perdió con San Lorenzo en el Cilindro "Pimienta" Silva confesó haber cobrado mil pesos por "marcar" a la embarazada baleada El DT de la Selección citó a tres “olvidados” por Maradona Fibertel: el Gobierno garantizó que mantendrá las condiciones de competencia en el mercado Un legislador de De Narváez dejó el bloque y dijo que su ex jefe "no tenía un plan de seguridad" Está "muy grave y con mal pronóstico" la joven que habría sido quemada por su novio “El 82% tal cual salió de Diputados no se puede aplicar porque no dicen de dónde salen los fondos" La Provincia de Buenos Aires será anfitriona del espacio “Vanguardia Iberoamericana 2010” Alicia Kirchner y Ferraresi inauguraron la remodelación del Club «Sarmiento Entre Vías» hecha por cooperativas Realizaron torneo de taekwondo itf El Ministro de Salud de la Provincia y el Intendente Ferraresi inauguraron obras en el Hospital Fiorito Se podrá tramitar en Lanús el nuevo DNI La diócesis de Avellaneda-Lanús peregrinará a Luján Recital “Grandes poetas españoles” Recorrido de caza Acerca de Celia Gámez Planificación anunció la caducidad de Fibertel por ofrecer servicios para los que no estaba autorizada De Narváez recorrió Avellaneda junto a Mónica López Entró en vigencia una ordenanza para reordenar el tránsito en Avellaneda Biblioteca Popular Parlante se une a Red de Educación No Formal de la UTN Avellaneda Los talleres descentralizados siguen inscribiendo Comienza la Campaña Nacional de Flebología y Linfología El Intendente presentó “Abuelos, Todo Vuelve” en un Centro de Jubilados de Quinta Galli Realizan el IV Encuentro Regional de Nivel Inicial: “Compromiso ético con la infancia” ISDECAT anuncia el curso de Mandatario del Automotor Proyectos urbanos: “es lo que había” Presentaron el Proyecto Promitt -Autopistas Inteligentes- en la Unión Industrial de Avellaneda El Club Pueblo Unido organiza paseo El desafío de los tenores

El Archivo Nacional de la Memoria de la Secretaría de Derechos Humanos expresó "su más enérgico repudio" por las inscripciones intimidatorias aparecidas en el ex centro clandestino "Automotores Orletti". En junio de este año comenzó el juicio a seis represores de ese centro.

Se lanzó públicamente la Lista Nº 1

             Con la presencia de Víctor De Gennaro, Hugo “Cachorro” Godoy, Hugo Amor  y  Carlos Chile, entre otros, la Agrupación Germán Abdala lanzó públicamente la Lista 1, que en Fcio Varela competirá el próximo 23 de septiembre en las elecciones para elegir las nuevas autoridades de la CTA Local.

En la Escuela Técnica Nº4 sita en Av. Hipólito Yrigoyen y Av. José de San Martin, Curva de Berraymundo, el sábado por la tarde, se dieron cita alrededor de 400 personas de diferentes organizaciones, que con el cántico “CTA de los trabajadores, ni de los gobiernos, ni de los patrones” y al son de bombos y redobles, dieron comienzo al acto.

             En el acto  hicieron uso de la palabra: Darío Olmedo: Candidato a Secretario General CTA Local, actual Secretario General de Ate Florencio Varela;  José Luis Calegari: Cand a la Sec. Adjunta  Lista1 Fcio Varela (Centro Angelelli -SUTEBA);  Fernando Corsiglia: Cand a la Sec. Gremial (CICOP);  Graciela Bertoia: Cand a La Sec. De Igualdad de Género y Oport. (CCC);  Daniel Suarez: Cand a 1º Vocal Titular por el (MTR Santucho);  Héctor Varela: Cand a Vocal Titular Fcio Varela (MST  Teresa Vive).

               En su discurso Darío Olmedo, habló de seguir trabajando, de redoblar esfuerzos, para que el Distrito tenga una Central diferente, una Central que esté al alcance de los compañeros trabajadores de los compañeros sin trabajo, y que estos objetivos solo se podrán llevar adelante cuando la Lista 1, el 23 de septiembre se ponga al frente de la CTA Local, solo así se podrá llevar adelante un proyecto distinto que esté al alcance de los movimientos barriales, de los movimientos Sociales, de las organizaciones gremiales y de toda la comunidad. Agradeció la presencia de todos los compañeros y recalcó la gran cantidad de jóvenes presentes apoyando la lista 1.

Entre los presentes que saludaron y dieron su apoyo a la Lista 1 de la Agrupación Germán Abdala CTA Local, estaban: Hugo Amor: De la Asociación Sindical de Profesionales de la Salud de la Pcia de Bs As. Candidato a la Secretaria Adjunta por la Lista 1 CTA Pcia de Bs Aires;  Carlos Chile: Candidato a Secretario General por la Lista 1 CTA Capital Federal;  Natalia Robledo: Candidata a la Sec. Administrativa  por la lista 1 en la Pcia de Bs As. (Gastronómicos); Olivia Ruiz: Cand a la Sec. De Previsión Social en la Pcia de Bs As. (FETRAJUB);  Yolanda Villar: Cand a la Sec. De Discapacidad (APEDEFA);  Margarita Panno: Cand a Vocal Titular (Foro de la Niñez); Elsa Benítez: Cand a Congresal Nac. (MTL);  Susi Paz: Cand al la Sec. Adjunta por la Lista 1 en Quilmes; y Walter Ornasabal: Cand a Sec. Gremial por la lista Lista1 de Quilmes.

              Bajo un clima de fiesta y alegría con cánticos y redobles, el lugar se ensordeció cuando Hugo “Cachorro” Godoy candidato a Secretario General por la CTA de Bs As, tomó el micrófono para decir unas palabras: “qué importante que es Varela dijo, que vienen dirigentes de Quilmes, Berazategui y de Capital a acompañar la lista1 de la CTA Local, fue en Varela donde se decidió en un plenario en el mes de Mayo, trabajar para poner de pie una CTA de cara a las necesidades del pueblo de Fcio Varela, por que la CTA local miraba para otro lado cuando había compañeros y compañeras peleando en los barrios. Por que en Varela había una CTA formal, mas preocupada por las formalidades que por los problemas concretos de todos los trabajadores; a nosotros nos une la confianza en nosotros mismos, que nos fuimos conociendo en la lucha por la defensa de los derechos humanos, en la pelea por una asignación universal para todos los pibes,  por que todavía hay 2 millones y medio de pibes que no cobran esa asignación y por eso seguiremos luchando” agregó “ hay algunos que solo se preocupan en cuidarle las espaldas al gobierno diciendo se viene la derecha y nosotros decimos, no es la que viene la derecha si no la que ya esta. La derecha es Scioli  que cuando plantea bajar la edad de inimputabilidad para meter presos a nuestros pibes en los barrios, nos impone la pobreza y el hambre para subordinarnos y que peleemos para sobrevivir el día a día y no para construir un futuro digno para todos los trabajadores. Hay muchos funcionarios del Gobierno Nacional e Intendentes que quieren meterse por la ventana y decidir ellos quiénes van a ser los futuros dirigentes de la Central” Y  Cachorro Godoy, finalizó “convoco a todos los compañeros de Varela a que el 23 de Septiembre vayan a votar para garantizar el triunfo de la lista 1 de la Germán Abdala”. 

            Por último, las palabras de Víctor De Gennaro actual secretario de Relaciones institucionales de la CTA Nacional, quien reafirmó que “esta CTA no cabe en los partidos, ni en los gobiernos y ni siquiera en la imaginación de los patrones, esta CTA tuvo que aprender que no hay hijos de la calle, la calle no es capaz de parir hijos, pero sí el pueblo y son nuestros hijos y por esos pibes esta CTA, por intermedio de sus diferentes organizaciones, trabajó con Amor y sin represión para sacarlos de la calle para que estos pibes empiecen a escaparle al gatillo fácil, al paco y empiecen a reconstruir su vida”. Remarcó “ la desesperación del Gobierno y su preocupación por lo que está pasando en la CTA o lo que va a pasar el 23 de septiembre, que es el triunfo de la lista 1, y por eso se están metiendo Intendentes del conurbano como: Granado el intendente de Ezeiza, el chino Navarro de Lomas de Zamora y el intendente de La Matanza, tipos que no quieren ni de casualidad a la CTA, por eso hay que estar unidos y empezar hacer asambleas constituyentes en cada Distrito para discutir y resolver los problemas de la gente. El sábado 11 en Quilmes vamos a parir la Asamblea Constituyente” en medio de un eufórico publico de compañeros de diferentes organizaciones se despidió diciendo “en Varela hicimos los deberes, no solo presentamos una lista si no que también vamos a ganar las elecciones de la CTA. Gracias a todos”-

             Entre cantos y bombos se cerró el acto con Cachorro y Víctor saludando y sacándose fotos con los presentes.

En un discurso ofrecido en el Salón Norte de Casa de Gobierno, la Presidenta destacó que "desde 2003 a la fecha hubo un respeto a los trabajadores a la hora de sentarse a la mesa de discusión".

Acompañaron a la mandataria el jefe de Gabinete, Aníbal Fernández; el ministro de Trabajo, Carlos Tomada; y el secretario general del Sindicato de Vendedores de Diarios (SIVENDIA) Omar Plaini. 

"La seguridad jurídica es para todos -dijo Cristina-, y en este acto damos certeza al último eslabón de la cadena de esta actividad de producción cultural de diarios y revistas".

Además, la Presidenta pidió que "todos los trabajadores estén registrados, en pos de la igualdad, equidad y justicia", y en ese sentido recordó que "hemos descendido el trabajo en negro del 50% al 34,6%" en todo el país.

Cristina señaló que "en el marco de este poderoso mercado interno hay que restituir la igualdad, en un país con más cohesión social, y este es un instrumento más para ello", en relación al Decreto que beneficia a los vendedores de diarios.

Sostuvo que "hay que profundizar esta construcción, que a través de nuestro movimiento fue el que más clase media construyó" en la historia y remarcó que "este proceso no se detiene y en él hay que persistir en los derechos".

Por su parte Tomada indicó que "este es un Gobierno de reparación y hoy en este acto ratificamos ese concepto" y expresó que el mandato impuesto es el de la igualdad".

"Los trabajadores continuó el ministro- deben tener sus derechos sin diferencias, más allá de las propias de cada actividad, y hoy devolvemos esos derechos a los canillitas, derechos que fueron implementados en el origen de nuestro movimiento a través de Juan Domingo Perón".

Insistió en que "en los ´90 los derechos se perdieron y se fue en contra de los trabajadores, y hoy se vuelve al régimen laboral-comercial que en aquella época había pasado a ser sólo comercial".

"Acá estarán todos los sectores representados, es decir los editores, los distribuidores y los sindicatos, y la idea además es iniciar un sistema de blanqueo y colaboradores, además de declarar la actividad de interés cultural y se integre al Sistema Nacional de Comunicación Social como trabajadores de la cultura en el ámbito de la comunicación social", completó Tomada.

En tanto Plaini manifestó que "la Presidenta puso en el centro de la discusión la distribución de la riqueza y el fortalecimento del Estado, porque no hay país sin Estado, más allá de aquellos que creían que el mercado todo lo resolvía".

El gremialista subrayó que el trabajo "es el gran ordenador social" y añadió que Cristina "puso en el centro de discusión el trabajo, y hoy volvemos a creer".

Para Plaini "la producción, el empleo, el salario y el consumo son los pilares de este proyecto nacional y popular" y enumeró en ese marco "los 4,5 milllones de nuevos puestos de trabajo, los 2,5 millones de jubilados, los 3,5 millones beneficiarios por la Asignación Universal por Hijo y las 3,5 millones de computadoras entregadas". 

La medida garantiza la exclusividad de la venta a través de los kioscos y otros beneficios, la estabilidad del derecho a la parada, la devolución de ejemplares no vendidos y discutir con los editores y distríbuidores otros aspectos de esa actividad.

A partir de ahora, las editoriales quedarán impedidas de vender publicaciones periodísticas en la vía pública decretando el fin a la desregulación de la venta de diarios que se había consolidado durante el mandato presidencial de Fernando De la Rúa.

La norma modifica el sistema de distribución de diarios, revistas y afines establecidos en la década del 90, que privilegió los intereses de grupos concentrados.

La modificación al marco normativo instuído en 1945 fue puesta en marcha definitivamente durante el gobierno de la Alianza de Fernando de la Rúa y su ministro de Economía Domingo Cavallo.

La norma que reglamentó el Ejecutivo revertirá la tendencia monópolica, que precarizaba las condiciones de trabajo y generaraba injustas transferencias de recursos de los trabajadores a los grupos editoriales.

Además garantiza la exclusividad de la venta a través de los kioscos y otros beneficios, la estabilidad del derecho a la parada, la devolución de ejemplares no vendidos y discutir con los editores y distríbuidores otros aspectos de esa actividad.

El mecanismo está contemplado en el artículo 161 de la también llamada ley de medios, que la semana pasada se puso en vigencia con su reglamentación, y ayer fue formalizado mediante la publicación en el Boletín Oficial de la resolución 297/2010, que lleva la firma de Gabriel Mariotto, titular de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA).

"Establécese que el plazo no mayor a un año previsto por el artículo 161 de la Ley 26.522, comenzará a regir a partir del día siguiente de su publicación en la presente resolución", dispone la medida que consta de tres artículos y un anexo que detalla qué deben hacer los medios que tengan más licencias de las permitidas.

Una de las opciones es la adecuación voluntaria, donde los titulares de las empresas que no cumplan con los requisitos podrán "iniciar el trámite de adecuación mediante declaración jurada, a través de la cual propongan la regularización de su situación".

Otra alternativa es la adecuación por transferencias, que podrá ser voluntaria en caso de que el titular de la empresa presente una propuesta con un potencial adquiriente de alguna de sus licencias y que la misma sea autorizada por la AFSCA.

En caso de no encontrar en un plazo de 180 días un potencial comprador o si el mismo resultara rechazado, la resolución aclara inmediatamente que se podrá autorizar al organismo que conduce Gabriel Mariotto para que oferte públicamente las licencias o bien realice un concurso de precios y condiciones de adquisición.

En tanto, en caso de que los titulares de las licencias no diera cumplimiento a las disposiciones de la ley y sus reglamentación en los tiempos previstos, se dispondrá la transferencia de oficio.

Por otra parte y también en el marco de la puesta en marcha de la ley de medios, se publicó ayer la resolución 296/2010, que establece las pautas para el ordenamiento de las grillas.

Así, los titulares de los servicios audiovisuales por suscripción de televisión por recepción fija deberán ordenar las señales en forma tal que todas aquellas que correspondan al mismo rubro de programación se encuentren ubicadas en forma correlativa.

Según la disposición, Canal 2 será para un canal de generación propia local, el 3 para TN, el 4 para América 24, el 5 para C5N, el 6 para Crónica TV, el 7 para Canal 26, el 8 para CN23, el 9 para América, el 10 para Telefé, el 11 para la Televisión Pública, el 12 para El Trece, el 13 para el 9 y el 14 para Encuentro.

En tanto, a partir del canal 15 en adelante deberán posicionarse las señales deportivas, luego las infantiles (comenzando con Paka-Paka), a continuación las periodísticas internacionales (comenzando con Telesur) y, finalmente, las restantes agrupadas por género, comenzando, si existiese, por la señal del género del bloque producida por el Estado nacional o donde éste sea parte.

La resolución también ordena la grilla para los servicios por suscripción de televisión por recepción fija, cuyos cabezales se encuentren fuera del área cobertura de los de televisión abierta, y para los licenciatarios de servicios por suscripción satelital.

Según se dispone en la medida publicada en el Boletín Oficial, los cambios comenzarán a regir a partir del 1 de octubre de 2010.

La Televisión Pública pasará al 11, CN23 al 8 y TN al 3Así lo establece la resolución 296/2010, publicada ayer en el Boletín Oficial.

Según la normativa, los titulares de los servicios audiovisuales por suscripción de televisión por recepción fija deberán ordenar las señales en forma tal que todas aquellas que correspondan al mismo rubro de programación se encuentren ubicadas en forma correlativa.

Según la disposición, Canal 2 será para un canal de generación propia local, el 3 para TN, el 4 para América 24, el 5 para C5N, el 6 para Crónica TV, el 7 para Canal 26, el 8 para CN23, el 9 para América, el 10 para Telefé, el 11 para la Televisión Pública, el 12 para El Trece, el 13 para el 9 y el 14 para Encuentro.

En tanto, a partir del canal 15 en adelante deberán posicionarse las señales deportivas, luego las infantiles (comenzando con Paka-Paka), a continuación las periodísticas internacionales (comenzando con Telesur) y, finalmente, las restantes agrupadas por género, comenzando, si existiese, por la señal del género del bloque producida por el Estado nacional o donde éste sea parte.

Entre los considerandos de la medida, se indica que la modificación de la grilla busca "garantizar que las señales más relevantes en términos informativos, formativos y locales tengan acceso equitativo a todas las plataformas de distribución de contenidos".

En cuanto al canal de generación propia, la resolución destaca que tienen una "fuerte inserción social en cada comunidad en la que se desarrollan, y que tienen en la grilla de programación de su servicio, una ubicación asignada de larga data".

Señala asimismo que "a fin de garantizar la pluralidad de opiniones y el derecho a la libre expresión, resulta necesario incorporar a continuación del canal de generación propia, las señales de noticias nacionales, que reflejen el acontecer diario de la República Argentina".

También defiende el propósito de "afianzar el federalismo, a través del respeto y promoción de las identidades locales y regionales" con los canales de producción local.

La resolución también ordena la grilla para los servicios por suscripción de televisión por recepción fija, cuyos cabezales se encuentren fuera del área cobertura de los de televisión abierta, y para los licenciatarios de servicios por suscripción satelital.

Para el caso de los servicios fuera del área de cobertura de los de la TV abierta, el ordenamiento es el mismo hasta el canal 8 y a partir del 9 en adelante se ubicarán las señales correspondientes a los servicios de TV abierta o sus repetidoras legalmente autorizadas.

En tanto, los servicios de televisión directa al hogar deberán incorporar, en primer término, el canal de generación propia, luego las señales del Estado, las señales de noticias nacionales, las señales abiertas generadas por las provincias y las universidades nacionales y, por último, las de TV abierta o sus repetidoras.

Por último, la resolución establece que el incumplimiento de este reordenamiento "será considerado falta grave, correspondiendo la sanción de multa, la que deberá fijarse mediante el cómputo de los días con incumplimiento verificado".

VI JORNADAS PEDAGÓGICAS EDUCACIÓN Y ARTE

EN EL MARCO DE LOS 25 AÑOS

6 al 10 de setiembre de 2010

ISFD 54

Bulnes 30

Zeballos

Fcio. Varela

“En general, nuestra sociedad supone que el arte es un espacio privativo de algunos genios iluminados, a quienes el resto debe admirar, sin espacio para propias manifestaciones artísticas. Reflejo de ello, la visión que habitualmente se tiene dentro del sistema educativo es la de resumir el espacio artístico a la mera recreación, el apoyo a otras materias o la expresividad vacía de análisis y sentido. 

Es por ello, que al proponernos trabajar el tema en estas jornadas, queremos aportar herramientas que permitan descubrir el poder integrador y transformador del arte como generador del pensamiento crítico y como espacio creativo, para resignificar su lugar en el aulas.

Nos interesa, asimismo  que tanto docentes como alumnos encuentren la posibilidad  de manifestarse artísticamente y además buscamos desarrollar el respeto por las propias, ajenas y colectivas expresiones del ser humano.”

AGENDA

Durante todos los días habrá muestras estáticas y dinámicas de los distintos cursos del instituto.

LUNES 6/9

Aula 2              "Imagen y sonido en la enseñanza de

9hs                        Geografía"

                        Prof. Luraschi Beatriz

            Selección de trabajos realizados por los alumnos del espacio de Práctica II del Profesorado en Geografía

SUM                            Presentación del trabajo del Centro de

9hs                        voluntariado del ISFD 54  “Alma Mía”                       

Relatos de experiencias y testimonios de los integrantes del centro respecto de las tareas realizadas en apoyo pedagógico con alumnos discapacitados visuales  de las escuelas del distrito

Aula 7                          Taller de Cerámica de la Escuela de Arte

9hs                  “República de Italia”                           

El taller de Cerámica consiste en mostrar las diversas técnicas de modelado directo y el uso del torno, se podrá apreciar la importancia de este arte en el desarrollo de la motricidad y la construcción de un espacio de disfrute colectivo.

Patio                Agrupación Murguera Sol De Murga

11.00    Presentación de la murga de alumnos de la secundaria 358 y la primaria 58

Aula 7              Taller de Teatro deTíteres (1era. Parte) 

13hs                Prof. Orlando Mastropaolo

El Teatro de Títeres y Objetos es una disciplina artística que integra diferentes lenguajes, como las Artes plásticas, el Teatro, la Expresión Corporal, la Literatura y la Música. Este taller tiene como objetivo brindar herramientas didácticas para poder ser usadas con diferentes grupos de personas, contribuyendo de esta manera a generar un espacio de vínculos, creatividad, y producción.  (Concurrir con ropa cómoda)

Aula 2              Arte y Educación en Manzana de las Luces 

13.30hs            Nancy Castagnini

            Una recorrida por la amplia gama de actividades administrativas, educativas y culturales que desarrollaban en dicho espacio a comienzos del siglo XIX

SUM                “María del alma mía”

15hs     Lo real irrumpe en esta obra de Silvina Sastre en su  aspecto autobiográfico. Esta es la historia de su familia, una historia personal que, inevitablemente, se vuelve política.

Aula 2              Matemática y Música: Una propuesta de

18hs                trabajo conjunto

Prof. Gabriela Waingarten Escuela de Música Esnaola

SUM                Fulana de Tal

18hs                Murga de estilo uruguayo

MARTES 7/9

Aula 2              Centro de arte Contemporáneo de Fcio. Varela

9hs      Presentación del trabajo, actividades y propuestas del

centro 

“Educación por el arte”

Prof. Alejandro De Vincenzi

Director de IMEPA (Instituto Municipal de Educación por el Arte de Avellaneda)

Patio                Taller de  Pintura Mural  

9.30hs              Prof. Ganganelli

La pintura Mural entendida como un espacio de socialización, estimulando el uso de los espacios y las imágenes de forma compartida. Desde el disfrute creativo pondremos en juego la alegría, (no son necesarios conocimientos previos). Concurrir con ropa adecuada.

SUM                La banda de las Corbatas

10hs                          Música Infantil

Aula 7              Taller de Juegos Teatrales (1era. Parte)

13hs                Prof.: Orlando Mastropaolo

El Juego Teatral permite el trabajo individual y grupal, estimula la creatividad, la comunicación con el otro, el tránsito y la revaloración de diferentes situaciones, ubicarse en el lugar del otro. Como objetivo este taller está destinado a todo aquel que quiera venir a jugar.

Aula 2              Taller de canto colectivo “Vos en voz”

13.30hs            Prof. Alejandra Fernández

SUM                La banda de las Corbatas

14hs                          Música Infantil

Aula 10            Taller: “El Arte de Narrar”  

14hs                Alicia Almirón   

Aula 2              Taller De Juegos Lúdico-Matemáticos

17hs                Este taller fue pensado para todos los alumnos del Instituto, no solo para los alumnos del Profesorado de Matemática.

Todos sabemos la importancia que tiene lo lúdico en la formación de los niños, en su crecimiento y maduración. Un buen maestro y /o profesor debe saber jugar e incentivar a sus alumnos, a que  lo hagan con juegos sencillos primero y luego aumentando gradualmente su dificultad.

Pueblos originarios, arte y educación:

Dimensiones de la Wipalla

Prof. Berlanda - Ganganellli - Quintana

SUM                Bandas del Instituto

18hs

MIÉRCOLES 8/9

SUM                Panorama actual de la educación artística en

8.30hs              Florencio Varela

                        Prof. Sergio Donoso (inspector del área)

Muestra de experiencias artístico-pedagógicas

“Arte De La Performance En La Educación Secundaria”

Lic. Claudia Ruiz Herrera

“Del Aula Al Escenario”

Prof. Corina Paccagnella

“La murga en la Escuela”

Alejandro Bouchard

“El Patito Feo” La Corporeidad Como Fenómeno Comunicacional

Prof. Sandra Gómez

SOS Tierra

Daniel Acosta

Presentación de las performance e instalaciones del colectivo artístico

Aula 7              Taller de Títeres (2da. Parte)

13hs                Prof. Orlando Mastropaolo

Club Zeballos  Taller de Cumbia Colombiana 

13.30hs           

SUM                Los Sonámbulos

14hs     Espectáculo teatral para los chicos en el que los grandes también la pasan bien mientras aprenden y se divierten con ellos. La obra aborda temas como el pensamiento, la responsabilidad de la ciencia ante la sociedad y el mundo, los distintos cambios de paradigma y los aciertos y tropiezos de los científicos en la aventura del descubrimiento.

Aula 2              Taller: “De las máscaras al movimiento”

14hs                Prof. Viviana Camacho

Trabajaremos en la construcción de máscaras para abordar una experiencia de trabajo corporal expresivo.  (Traer ropa cómoda y en lo posible tijera, plasticola, cintas de pegar, material reciclable y una frazada o colchoneta)

Aula 7              El rock y la enseñanza de la historia

15hs                Prof. Carlos Ferrera

SUM                Concierto: Quinteto de vientos de la UNLP

19hs                “De La Tierrita”

                        Música Popular Colombiana

JUEVES 9/9

Aula 2              Taller: “Música en el Nivel Inicial”

9hs                  Prof. Guillermo Guido

Aula 7              Arte impreso

9hs                  Taller de grabado de la EP 42

Los alumnos serán los encargados de guiar y explicar los procedimientos a desarrollar para obtener la reproducción de una imagen sobre un soporte.

SUM                Educación Intercultural Bilingüe 

9Hs                  Prof. Calvi - Perdichezi - Ravera

Presentación con alumnos de la EP 4 de Fcio. Varela

SUM                Clase pública: “La necesidad del arte”

10.30hs            Vicente Zito Lema

Aula 7              Taller de Juegos Teatrales (2da. Parte)

13hs                Prof.: Orlando Mastropaolo

Aula 2              El arte en la enseñanza de la historia

13hs                Prof. Cristina Fernández

            Los alumnos de 4° año de la carrera de Historia junto con las ayudantes de cátedra del EDI, realizaran una muestra de distintas representaciones que el hombre ha producido a lo largo de la historia para dar cuenta de que por allí paso él. 

SUM                            Tumbalaca Zum

14hs                          Percusión Educativa

Aula 2              El humor en la literatura infantil

15hs                Marcela Carranza

            No parece casual que encontremos una actitud humorística, a menudo corrosiva y herética, en buena parte de la literatura infantil contemporánea, pero también de siglos anteriores. Ahondar acerca de esta distancia humorística en la que la literatura infantil se permite y nos permite mirarse y mirarla reflexivamente se propone este espacio.

Aula 10            Taller: “La cuestión del género en la literatura

15hs                    para niños hoy”              Prof. Cristian Serrano

Este taller pretende brindar la posibilidad del encuentro con libros que permitan hallar alternativas para repensar criterios en la selección de textos literarios para ayudar a establecer conexiones entre la lectura, las particularidades de la experiencia humana y la construcción de la subjetividad.

SUM                Construcción histórica y Concepción integral 17.30hs          de la adolescencia      Prof. Lilian Alonso

El origen del concepto de adolescencia y los distintos acontecimientos históricos, políticos, culturales y económicos que imprimieron significatividad en los adolescentes a partir de los años 60.

SUM                 Concierto: “La Misma Copla”

19hs                Folklore Latinoamericano

Viernes 10/9

SUM                 "Arte y Memoria en el contexto del

9hs                        Bicentenario"

Obra de teatro que recorre el arte argentino, realizada por las alumnas de 3º año del Profesorado de Artes Visuales de la Escuela de Arte "Repùblica de Italia".

Aula 2              “Afroamerica en el aula”

10hs                Prof. Augusto Pérez Guarnieri  

La imagen en la formación docente:

¿Por qué y para qué trabajar con imágenes?

                         Prof. Inés Dussel

            Se analizarán argumentos como el  cultural y el didáctico que respaldan su abordaje y paralelamente se discutirá el rol de los adultos  respecto a la cultura contemporánea para poder trabajar con y a partir de las imágenes.

SUM                            Tumbalaca Zum

10hs                          Percusión Educativa

SUM                Taller: “El concepto tambor”

14hs                Prof. Augusto Pérez Guarnieri

SUM                Taller de Folklore Argentino

14hs                Prof.

La expresión profunda del pueblo, en su esencia se encuentran nuestras costumbres, creencias, danzas, mitos y todo aquello que nos identifica.

Aula 2              Lecturas cinematográficas sobre los

14hs                significados de la ciencia

                        Eduardo Wolowelsky

            Los debates sobre la ciencia tienen como condición necesaria el ejercicio histórico, pero además se inscriben dentro de expresiones culturales que desde una visión superficial parecen ajenas a esta problemática. Sin embargo son esas expresiones y creaciones las que muchas veces permiten enfocar la cuestión con la necesaria intensidad emotiva, mostrando a la vez y con precisión una visión compleja de los problemas.

SUM                GRAN FIESTA GRAN

19hs                       con escenario abierto    

Celebración del cierre de las jornadas y día del maestro

Sábado 11/9- 15 hs

Obra de teatro: los días peronistas. Alumnos de la carrera de historia. Prof Ferrera

 La primer jornada comenzó con la charla exposición de Horacio de HIJOS. En su alocución contó el proceso de recuperación de su identidad, resaltando el trabajo y la lucha realizada durante todos estos años por "Abuelas de Plaza de Mayo", candidatas al premio Nebel de La Paz, y a la lucha de las "Madres", revindico el Banco Nacional de Datos, el trabajo del Cuerpo de Antropología forense de Argentina, y el Desempeño del Gobierno Nacional en encarar una política en derechos Humanos, haciendo hincapié en que los Argentinos debemos trabajar para defender esta democracia y luchar para mejorarla.

Se tomó unos minutos para hablar de un tema obligado, que es el del Caso Noble, diciendo que todos los menores apropiados son secuestrados, ya que se les negó su. identidad falsificando documentos, sus padres biológicos fueron torturados, picaneados y luego  asesinados. Celebró estar en un espacio en el que se puedan discutir estos temas y hablarlos con libertad. "Gracias por la atención y la invitación. La difusión de estos temas ayudan a recuperar la identidad", dijo.

En segunda instancia se presento el proyecto de Voluntariado del Instituto 54. A cargo de Ruth, una de las docentes más antiguas de la institución y un grupo de alumnos practicantes y residentes, sumados a directivos y docentes de diversas escuelas de Florencio Varela, llevan adelante un proyecto que intenta revalorizar el material didáctico utilizado para que los niños, y adolescentes ciegos y disminuidos visuales. Estos materiales son construidos por los alumnos del instituto y se utilizan en las escuelas integradoras del distrito. En la oportunidad, se mostraron y "TOCARON", los mismos para saber de qué se trata la cosa.

Además de material didáctico, como mapas, juegos, maquetas y laminas texturadas, el grupo de voluntariado realiza una biblioteca de libros parlantes, con cuentos, poésias y otros materiales de estudio. Participaron de la jornada docentes y directivos del Jardín 915 de Florencio Varela, que diariamente recibe a un alumno ciego, y estos materiales ayudan a ayudarlo a enfrentarse al mundo que lo rodea.

 La  primer   jornada fué muy productiva con diversas actividades en el marco de los festejos por los 25 años de la institución, y por una actividad pedagógica que año a año acrecienta su interés e importancia.

Dentro de estas actividades "El Arte y La Educación" además docentes y alumnos se dieron el gusto de bailar al ritmo de la Agrupación Murgueros del Sur, de Florencio Varela, que tiene entre sus filas a otros docentes del distrito.

Otra de las actividades que mayor interés  acaparó por parte de los presentes fue el taller de cerámica, realizado por docentes y alumnos de la Escuela de Arte República de Italia, de Florencio Varela.